Álvarez Orellana, M. F. (2014). EL CONOCIMIENTO DIDÁCTICO Y EL MAPA TOPOGRÁFICO EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO. Didáctica Geográfica, (7), 49–66. Recuperado a partir de https://didacticageografica.age-geografia.es/index.php/didacticageografica/article/view/209