Martínez Romera D. D. (2017). ESTUDIANTES, CURRÍCULO Y GEOGRAFÍA: EVOLUCIÓN, USO Y POSIBILIDADES DE MEJORA CIENTÍFICO- EDUCATIVAS. Didáctica Geográfica, (17), 101–112. Recuperado a partir de https://didacticageografica.age-geografia.es/index.php/didacticageografica/article/view/361