Fernández Caso, M. V. y Guberman, D. (2016) «APORTES DEL ENFOQUE DE GÉNERO PARA UNA ENSEÑANZA INCLUSIVA DE LA GEOGRAFÍA ESCOLAR», Didáctica Geográfica. Madrid, Spain, (16), pp. 165–184. Disponible en: https://didacticageografica.age-geografia.es/index.php/didacticageografica/article/view/300 (Accedido: 25noviembre2024).