Fraile-Jurado, P., Sánchez-Escalera D. y Medina-Vizuete, B. (2017) «EL USO DE LA FOTOGRAFÍA COMO RECURSO DOCENTE PARA LA INTERPRETACIÓN DEL TERRITORIO EN EL AULA: LAS POTENCIALIDADES DE GEOPHOTOPEDIA», Didáctica Geográfica. Madrid, Spain, (17), pp. 63–77. Disponible en: https://didacticageografica.age-geografia.es/index.php/didacticageografica/article/view/359 (Accedido: 22diciembre2024).