FERNÁNDEZ CASO, M. V. y GUBERMAN, D. (2016) «CONTRIBUTIONS OF GENDER FOR INCLUSIVE EDUCATION IN SCHOOL GEOGRAPHY», Didáctica Geográfica. Madrid, Spain, 0(16), pp. 255 - 256. Disponible en: https://didacticageografica.age-geografia.es/index.php/didacticageografica/article/view/309 (Accedido: 25abril2024).