CONTRIBUCIÓN A LA HISTORIA DE LA ESCUELA RURAL, DESDE UN CONCEJO ASTURIANO

Florencio Friera Suárez

Resumen


En este homenaje a una profesora de estudiantes de Magisterio conviene un trabajo que trate acerca de la historia de la escuela rural. Desde el concejo asturiano de Sariego se proporcionan datos y detalles que dan una dimensión viva a la historia general: el tiempo del Antiguo Régimen donde eran excepción las personas alfabetizadas y cuando exisitó una obra pía cuyos bienes posibilitaron una escuela muy lejos del espacio estudiado; y el tiempo en que el Estado liberal intentó, con altibajos, que cada pueblo de España tuviera escuela.

Palabras clave:

Escuela primeras letras; Antiguo Régimen; Liberalismo;

Abstract:

This tibute paid to a Primary Teacher Educator requires a research on the history of the rural school. From the borough of Sariego in Asturias, Spain, ínformation and details are provided that grant a living dimension to general History: the time of the Old Regime, where literate people were an exception, and when a pious work existed that made possible the establishment of a school very different to the area under study. This was also the time when the Liberal State tried, with its ups and downs, that each village in Spain had a school.

Key words:

Primary School; Old Regime; Liberalism;

Résumé:

En cet hommage  a une professeur d'éiudiants d'enseignement primaire nous devrions rechercher sur I'histoire de l'école rurale. Le conseil municipal asturien de Sariego (Espagne) donne des renseignements et des détails qui offrent une dimension vive  a l'histoire générale: le temps de 1'Ancien Régime, ou les personnes alphabetisées et avec des oeuvres pieuses étaient une exception, dont leurs biens ont fait possible I'existance d'une école tres loin de l'espace étudié. Aussi le temps ou l'Etat liberal essaya, tant bien que mal, d'ouvrir des écoles dans tous les villages de l'Espagne.

Móts Cle:

École premieres lettres; Ancien Régime; Libéralisme;



 




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Revista Didáctica Geográfica. ISSN:0210-492X

ISSN electrónico: 2174-6451

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