EL IMPACTO DE LA CREACIÓN DE UN GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN UNA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA: UNA REFLEXIÓN DESDE EL NEPAG EN EL COLÉGIO PEDRO II

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Yan Navarro da Fonseca Paixao

Resumen

  Las investigaciones que se realizan sobre la enseñanza básica casi siempre son realizadas desde las universidades. En estos estudios las prácticas de los alumnos y profesores son analizadas de diversas maneras, pero muchas veces solamente con observaciones y análisis. Debemos reflexionar sobre este tipo de investigación y proponer nuevas maneras de investigar y pensar los análisis didácticos en las escuelas. El objetivo de este trabajo es analizar la presencia de un grupo de investigación en una escuela de educación básica a partir de la creación del Centro de Estudios e Investigaciones Audiovisuales en Geografía - NEPAG, y el impacto de su creación en el Colegio Pedro II Campus Realengo II, en los alumnos y en la comunidad escolar de esta institución. 

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Cómo citar
Navarro da Fonseca Paixao, Y. (2015). EL IMPACTO DE LA CREACIÓN DE UN GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN UNA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA: UNA REFLEXIÓN DESDE EL NEPAG EN EL COLÉGIO PEDRO II. Didáctica Geográfica, 1(15), 163–166. Recuperado a partir de https://didacticageografica.age-geografia.es/index.php/didacticageografica/article/view/273
Sección
Articles (EN)