BEDNARZ S., HEFFRON, S., HUYNH, N.T. (EDITORES) (2013). A road map for 21st century geography education: Geography education research (A report from the Geography Education Research Committee of the Road Map for 21st Century Geography Education Project).

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Rafael de Miguel González

Resumen

  Tras la publicación del libro Geography for Life: National Geography Standards, (Heffron & Downs, 2012, segunda edición), las cuatro organizaciones geográficas más relevantes de Estados Unidos iniciaron un proyecto de colaboración para redactar un documento a modo de libro blanco de la educación geográfica americana. Las siguientes instituciones (National Geographic Society, Association of American Geographers, National Council for Geographic Education, American Geographical Society) han impulsado dicho proyecto denominado “A road map for 21st century geography education”, dividido en tres comités, cada uno de los cuales ha redactado un documento propio sobre la temática trabajada: materiales didácticos y desarrollo profesional, evaluación en educación geográfica e investigación en educación geográfica. 

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Cómo citar
de Miguel González, R. (2015). BEDNARZ S., HEFFRON, S., HUYNH, N.T. (EDITORES) (2013). A road map for 21st century geography education: Geography education research (A report from the Geography Education Research Committee of the Road Map for 21st Century Geography Education Project). Didáctica Geográfica, 1(15), 231–233. Recuperado a partir de https://didacticageografica.age-geografia.es/index.php/didacticageografica/article/view/287
Sección
Reseñas bibliográficas