THE FIELD EXIT AS A TEACHING RESOURCE TO KNOW THE GEOGRAPHICAL SPACE: THE CASE OF THE CITY OF VALLADOLID AND SORIA

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Julio Fernández Portela

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Cómo citar
Fernández Portela, J. (2017). THE FIELD EXIT AS A TEACHING RESOURCE TO KNOW THE GEOGRAPHICAL SPACE: THE CASE OF THE CITY OF VALLADOLID AND SORIA. Didáctica Geográfica, (18). Recuperado a partir de https://didacticageografica.age-geografia.es/index.php/didacticageografica/article/view/395
Número
Núm. 18 (2017): Didáctica Geográfica
Sección
Articles (EN)